一、活動目的
1、讓學生從“自我”中走出來,知道要尊敬老人。
2、懂得尊老是一種美德,并做一個尊老的好學生。
二、活動重點:
讓學生通過了解重陽,討論尊敬老人,會得到別人的稱贊,知道尊老
要從我們身邊的小事做起。
三、活動形式:朗誦 、 情景交流討論式。
四、活動過程:
(活動儀式)
主持人A:記得一位名人說過:“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲。”
主持人B:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂。
合:三(2)班 主題班會現在開始。
主持人A:請聽古詩齊誦(朗誦者: )
九月九日憶四川兄弟
(唐)王維
獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
《過故人莊》
(唐)孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。
綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。
待到重陽日,還來就菊花。
主持人B:請聽《重陽節的來歷》
農歷九月九日,為傳統的重陽節.古人認為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日.因為與”久久”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作.慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動.
現在的重陽節,被賦予了新的含義.1989年,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日.全國各機關,團體,街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養人們回歸自然,熱愛祖國大好山河的高尚品德.不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食.
主持人A:前幾天我們做了“五個一”,即泡一杯茶,洗一次腳,捶一次背,曬一次被子,鍛煉一次。接下來請大家談談活動感想。
學生A: 講自己尊老故事。
學生B: 講自己尊老故事。
學生C: 講自己尊老故事。
學生D: 講自己尊老故事。
學生E: 講自己尊老故事。
學生E: 講自己尊老故事。
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請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》
重 陽 敬 老 倡 議 書
中華民族的傳統節日——重陽節又到了,大家知道,關愛老人是我們中華民族的傳統美德,也是每個公民應盡的義務。“尊重老人就是尊重人生和社會發展規律,就是尊重歷史”。尊老愛幼,這既是家庭美德,也是社會公德。
“百善孝為先”,孝為人之本。人,歲數大了,生活中總有很多的困難和不便之處,我們年輕人要處處體諒他們,盡可能地給予照顧;尊老,還要從精神上給老人以尊重和安慰。
老師們、同學們,老人是我們的寶貴財富,善待老人就是善待自己。家家有老人,人人都會老,照顧老年人是千秋萬代的事,我們要積極參與到學校、社會“尊老敬老”活動中去。
在此我向全體同學倡議:每個少先隊中隊成立一個敬老志愿隊,定期為敬老院做幾件實事;為學校的老教師做點事;為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點孝心;為社區里的孤寡老人做些力所能及的事。
為老人排憂解難,為老人送去歡樂。讓我們從小開始、從我做起,從身邊的老人開始做起在全校大力弘揚敬老美德,倡導時代新風,推動我校精神文明建設再上新臺階!