手工社團活動方案范文一：

    活動主題：
    手工制作社團
    活動目標：
    1、讓兒童感知到手工制作的創意空間是無止境的，是兒童有強烈的學習和創作欲望。
    2、形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協調運用。
    3、讓兒童懂得制作與生活、學習的相關道理；形成自悟的習慣。
    4、通過手工制作，啟發兒童觀察生活中的美，通過藝術美化兒童的心靈。
    5、使兒童養成獨立思考的習慣，并通過想象力、創造力的培養，促進兒童個性化發展。
    活動準備：
    每次活動，學生帶好手工用紙，彩筆，剪刀等手工工具。
    活動形式：
    1、每周一開展一次活動
    2、以欣賞、制作手工品為主要內容

手工社團活動方案范文二：

    折紙是孩子們非常喜愛的一項手工活動。這一活動可以培養孩子的動手動腦能力、記憶力、想象力、創造力，而且在材料、場地等方面幾乎沒有任何限制，容易開展，且人人可學，樂趣多多。我在了解了學生們對折紙藝術的熱情之后，在廣泛聽取學生心聲的基礎上，由學生自己命名的“巧手變變變”折紙社團終于成立了。自上個學期擔任社團團長以來，我和孩子們間周四定期活動一次。社團成立以來，我們已經積累了許多精美的折紙作品；在教室環境布置方面，折紙社隊員們也是大顯身手，用他們的折紙作品把教室裝點得更加活潑、漂亮；在今年元旦期間學生們的折紙作品讓老師們愛不釋手。新學期，新開始，我們手工折紙社團全體成員將繼續團結合作，開拓創新，爭取在學期末取得優異的成績。
    一、指導思想：
    本學期我將以“提高能力，全面發展”為要求，充分發揮折紙社團的獨特優勢，以民族紙文化為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養和科學精神，進一步促進社團文化素質教育的持續發展。
    二、工作思路：
    按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標”開展工作。四項原則即回歸本原，凸顯民族文化；抓住根本，注重紙藝普及。 三個重點即調查研究、團隊建設、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個目標即以人為本，全面發展。
    三、重點工作：
    1、做好折紙社團成員的學習和培養工作，發揮特長，人盡其用，提高團員紙藝的技能水平，提升團員的審美能力、鑒賞能力和創新能力。
    2、加強藝術特長生的培訓與管理，提高特長生的學習能力、創新能力和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團藝術表現水平。突出質量，注重效果，加強對外宣傳。定期舉行相應的校園文化活動，普及紙藝教育。
    四、重點活動
    1、號召每個學生，特別是折紙社團的團員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長、親友一起，動手制作一盞具有中華民族傳統文化的燈籠（以紙為材料，以折、扎、畫、貼、剪為藝術表現形式），表達“點亮文明之火，促進和諧發展”的愿望。
    2、結合養成教育，每個學生準備一件喜歡的手工，在新學期里，傳播愛心，爭做校園文明小使者。
    3、結合學校節慶教育活動，在勞動節人人折送祝福鶴、在兒童節人人折送祝福花、在母親節、父親節人人折送感恩賀卡……充分發揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用，讓傳統文化元素自然浸潤學生心田，引導學生感恩思源、立德樹人，傳承弘揚中華民族文化。

手工社團活動方案范文三：

    為了弘揚中華民族傳統書畫藝術，提高當代大學生的書畫創作水平與動手創作能力，豐富我校大學校園文化生活，推進大學生文化藝術素質教育，院學生社團聯合會決定于12月份元旦之際舉行第二屆大型書畫動漫攝影手工藝作品大賽。相關事宜如下：
    一、主辦單位：咸寧職業技術學院學生社團聯合會
策劃承辦：社團聯合會書畫協會，攝影協會，動漫協會，百寶箱協會，宣傳中心，咸寧電視臺，，（贊助商）
    二、參賽對象：咸寧職業技術學院全體同學及各類愛好者愛好者
    三、活動計劃：
    1、 前期策劃、宣傳及準備工作
    （1） 策劃書擬定和審批
    ①時間：10月22——10月29日
    ②策劃書最終定稿后，上交院團委審批。
    （2） 活動前期宣傳：
    ①海報：10月29日——11月30日，由我學生社團宣傳中心做出展板，內容分別以書畫攝影動漫手工藝大賽活動預告及投稿通知書為主。展出在林蔭道及14棟寢室下宣傳欄。
    ②橫幅：待定
    ③校園金玉之聲廣播臺：本次活動將積極與校園廣播站建立良好的合作關系。本次有關書畫攝影動漫手工藝大賽的報道由廣播臺播放。
    ④書面通知：大賽通知由賽事組委會遞送各系各班班級宣傳委員,轉達相關事宜，通知內容應在10月28日前轉告給各班級宣傳委員
    （3） 活動準備：我們將申請書畫攝影動漫手工藝大賽作品展出場地，獲獎者現場秀；院學生社團聯合會外聯部積極取得商家贊助；聯系大賽評委，組建評委團；部署各相關部門做好細節工作。
    四、參賽作品形式：
參賽作品分書法（毛筆、硬筆、）、繪畫（包括中國畫、水彩畫、版畫、素描等）、手工藝（剪紙、攝影、動漫、十字繡等）等三大類。
    五、參賽作品格式：
（一）毛筆書法作品待定
（二）繪畫作品待定
（三）手工藝各種作品待定
如作品不符合以上格式，不予入選。
    六、參賽作品報送時間及方式：
1.、時間：xx年10月25日——12月13日
2、報名點：林蔭道及14棟寢室下
3、方式：參賽作品按要求在每件參賽作品的背面右下角粘上《作品標簽卡》（詳見附件1）。
    七、評獎方法：
    大賽將邀請學院書畫教授進行公開、公正、公平評審，綜合進行評選。
（1） 時間：12月12日——12月15日；
（2） 方式：將作品分成書法組，繪畫組，手工藝組攝影，動漫，邀請評委對各組作品進行評審；
（3） 評獎名額：每類各設一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）；
同時設最佳參與獎：以系級為單位（1個單位）；以班為單位（前10個單位）
（三）獲獎者頒發獎品（獎品可能以現金的形式為主）及證書。獲獎單位頒發榮譽證書。
    八、作品展
評獎結束后1星期在文化廣場進行優秀作品及嘉賓作品展。
（一） 文化廣場內，進行嘉賓作品展
科學會堂展出學生優秀作品。
時間：12月13日——12月27日；
現場秀：（二） 作品展第二日中午12點半，在文化廣場內獲獎者進行現場書畫表演秀。相關事宜如下：
（1） 筆墨等相關工具以自行配備為佳；同時組委會也為現場秀準備充足的物品，以備意外。在活動過程中應盡量避免浪費材料。
（2） 提前申請好場地，準備好桌子凳子，筆墨紙硯等東西.
    （3） 宣傳中心安排好現場負責人員的具體工作，以避免出現現場混亂的局面：簽到人員，保管物品人員，提供物品人員等。
    （4） 現場完成的作品即時在現場展出。
    （5） 具體日期可根據天氣進行調整。
（6）為擴大影響力,本賽事在現場秀期間可適當安排未參與大賽的同學現場參賽,評獎規則同于以上。

手工社團活動方案范文四：

    手工繪畫社團，在于培養學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、運用手工繪畫的整合，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：
    一、活動目的：
    通過社團活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創造能力。
    二、活動要求：
    1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。
    2、每周二、四下午15:50---16：20進行活動，小組成員必須準時到達美術室（原演播室）。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。
    5、愛護教室內的設施和用品。
    三、活動內容：
    1、使學生了解一些簡單的美術常識。
    （美術種類、常用工具、基本的使用方法等）。
    2、結合教學內容以及校本課程，作品以手工繪畫結合為主進行教學，在教學生逐漸掌握美術知識和技能。
    3、給學生自己創作作品的時間和空間。
    四、采取的措施：
    1、美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    2、做好組織工作
    在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。
    3、訂立必要制度，抓好思想工作
    要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

手工社團活動方案范文五：

    一，活動全稱
    手工藝品工藝大賽
    二，舉辦機構
    主辦單位：校團委   大學生社團聯合會
    承辦機單位：綠色協會
    三，活動地點
    一食堂正門南五十米
    四，活動時間
    十一月二日起，大概持續半個月
    五，參與人員
    所有綠協成員
    六，活動主題
    以環保創意方案和手工藝品為題材，為更好地宣傳環保，和傳承中華民族偉大藝術，我們特以關注環保，了解中國傳統文化為核心，向全校展開此次活動。
    七，場地設置
    前期宣傳在一食堂正門通往圖書館的路上，后期展出作品待定
    八，活動流程
    （一）宣傳活動
    1，宣傳期
    前期：11月2日——3日
    后期：11月11日——12日
    2，宣傳重點
    重點在前期的宣傳，后期的工作是展出作品
    （二）作品征集：
    1，通過宣傳，向校內征集作品，以團隊（1-3人）為單位，作品于10月11日之前交于綠色協會。
    2，作品要求：
    （1）參賽的手工藝品，題材不限，包括剪紙，刺繡，雕刻，布貼畫，廢舊材料的運用等等。
    （2）每件作品必須附有作品簡介，介紹該作品的特色。
    （3）①注意所選材料的精簡，節約。
    ②注意作品的觀賞性，實用性和作品本身的創新。
    3，評比：：分初評與終評。
    初評，由干事組成大眾評審，評出入圍作品。
    終評，由觀眾評，按照票數排列次序。( )
    （三）獎勵方法
    一等獎一名
    二等獎三名
    三等獎五名
    最佳選材獎一名
    最佳創意獎一名 
    最佳造型獎一名