篇一： 《我來也》大型選秀節目策劃方案

節目名稱：我來也                                

節目口號：無樂不作，我來也

節目背景分析：

選秀節目“臟亂差”，受到廣電總局的竭力打壓。

選秀節目被打壓后，普通人心中依舊有著強烈的明星夢，期待機遇的出現。

沒有出現超越選秀節目影響的新型節目。

因此如何讓選秀節目舊瓶裝新酒，戴著鐐銬更好的跳舞成為一個媒體界普遍關注的。

近年來趙本山名聲火上加上，涉足領域越來越廣，如果能有幸加入本山這趟車，距離成名將不會遙遠。

趙本山期待有更多的發展空間，有意轉到臺后工作，努力發現優秀的人才繼承其事業。

本山傳媒期待更好的時機來提升影響，打開新一個市場，提高競爭力。

所以，在把上述因素進行整合后，分析發現，聯合本山傳媒，展開新一輪的才藝型選撥，有著承前啟后的重要作用。

節目宗旨：

呈現全新形勢的真人秀節目，在全國范圍內選撥優秀藝術人才，然后開展一系列鏈條式后期開發，實現真正的藝術產業化。

節目特色：

彌補目前選秀節目的不足之處，在高校間選撥觀眾更為喜歡的全能型人才，聯合本山傳媒通力打造超具親和力的偶像，共同繁榮小品和演出事業。改變以往選秀節目僅僅停留在演唱方面，而是更廣泛的拓展到全方位的才藝秀，在此基礎之上強調最大限度的歡樂感。

可行性分析：

自20XX年以來，選秀類節目在中國大行其道，電視節目娛樂化、休閑化已是大勢所趨，當大眾的休閑時間大比例增加的時候，他們對休閑類節目的需求也相應的增加。于是各大電視臺為了迎合受眾，提高收視率，如雨后春筍般推出了大量的選秀類節目。

XX年，“選秀造星”節目在電視媒體空前火爆，如央視的《夢想中國》、湖南衛視的《超級女聲》、東方衛視的《我型我秀》等，其影響力已經滲透到媒體品牌提升、企業品牌整合傳播、大眾生活娛樂等多個層面。XX、XX兩年傳媒選秀活動雖備受爭議，但無可置疑，傳播效果仍勢不可擋，尤以東方衛視“好男兒”、湖南衛視“快樂男聲”、央視“挑戰主持人”等效果突出。用傳媒選秀、靠選秀拉動市場，推廣品牌，應該是媒體不容忽視的文化現象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種宣傳形態。

但是正因為選秀節目無序的發展,國家廣電總局出臺政策進行打壓。導致選秀面臨流產危險。

然而，廣電總局的政策畢竟沒有把所有的選秀活動卡死。所以選秀節目在改進后完全可以戴著鐐銬更好的跳舞。同時，其他沒有形成體制的選秀節目會在本次整頓后消失，選秀市場的競爭力會在程度上減小。
 
節目流程梗概：

一，聯合本山傳媒，高校間開展藝術人才的選撥

二，高校勝出人才進行PK，敲定最終冠軍

三，名列前茅者成為本山徒弟和旗下藝人

四，在選撥過程中，人氣超高者和才藝驚人者組合成演出團隊，全國巡演

五，聯系電視臺，為比賽中的優秀人才開辟新偶像類型節目，以獲長期收益。

六，活動中的優秀人才可以參與本山傳媒相關影視劇目的拍攝。

七，活動過程中的部分收益進行基金建設，支援災區以及希望工程事業。

具體流程：

A,前期地址選擇:

初步擬定選撥地點為東北高校大學城，北京各高校，山東高校大學城，陜西高校大學城，江蘇各高校大學城，云南高校大學城。

趙本山在東北有著十足的號召力，還有以前本山在東北地區也開展過選徒活動，豐富，因此首先從東北展開活動，有助于大家的參與，一炮打響。

北京是中國的政治、經濟、文化中心，高校云集，尤其是藝術院校，人才濟濟。在北京開展活動有利于提升活動的影響，擴大活動的宣傳，短時間內讓大家認可此活動。這一系列的優勢同時更有利于贊助商心動，進行贊助活動。

山東是齊魯文化的發源地，文化底蘊深厚，再次進行選撥，有利于提升活動的文化品位，選拔出獨具文化魅力的藝術人才。

江蘇南京地區大學城主要是為了打開本山的南方市場。因為平時本山的小品和電視劇多用東北方言，鑒于北方語系和南方語系的差距，南方觀眾對趙本山的關注度始終沒有實現質的飛躍。借此機會，在江蘇進行選撥，一來可以彌補本山傳媒藝人中南方人才缺失的弱點，二來可以真正實現本山的南北通吃。

云南地區，主要是針對東北而言，這樣在地理方面可以初步劃一條“黑河————騰沖”樣式的線，從地域上實現活動的高覆蓋面。其次，云南有著豐富的旅游資源，在云南設立活動區域，有利于活動后期相關工作的深度拓展。

B,活動周期安排：

活動周期：12個月
 
由于選秀活動在大學生中間開展，在時間的選擇上必須考慮到活動周期和活動時間與整體的大學生作息相符合。

本次活動周期為12個月，劃分為四個周期，每個周期為3個月。

第一周期：四月份，五月份，六月份

本周期為選秀周期。

即開始運行選秀計劃，開始進行現場選秀和演播室直播選秀。

第二周期：七月份，八月份，九月份

本周期為展播選秀周期。

這三個月為各個學校集中暑假的時間，大部分學生會選擇觀看電視節目。因此，將第一期選秀過程中的精彩花絮和賽事集錦統一播放，可以取得比直播時更好的效果。

第三周期：十月份，十一月份，十二月份

本周期為優化加深時期。

將選秀節目中選擇的優秀人才進行整合編排，組團巡演以及開辟電視節目和進軍演藝市場。

第四周期：一月份，二月份，三月份

本周期為鞏固拓展時期。

這三個月是學校集中寒假的時期。因此，將選秀活動集錦、優秀演出集錦、參演的影視劇進行展播，不僅可以增強本次活動的影響力，而且可以為活動的持續進行積攢人氣。

C,活動具體執行程序：

活動程序

本次活動的活動程序安排依然按照活動周期的安排進行安排。
 
第一周期：四月份，五月份，六月份

本周期為選秀周期。

第一期：海選活動

海選活動分為個部分。

1：宣傳和報名

宣傳活動在各個高校內部進行，可以通過校園社團等團體進行宣傳，通過印發海報等方式進行。同時接受現場報名。

2：選手初賽

在學校校園教室，劇場等進行本校的選手選拔；選拔各個學校的十位優秀選手然后集中進行復賽。

這個環節中，為公平起見，要嚴格打分制度，制定一個分數衡量標準。

每個學校水平不同，制定一個統一標準可以使賽事更加公平合理。

以分數來選拔選手，不以每個學校的排名進行。

3：選手第一次復賽

各個學校的十名選手的復賽選在當地大學城廣場或者最具影響力的場地進行，選拔

以大學城為單位，選拔三十位優秀選手。

4：選手第一次復賽

三十位選手進行訓練，然后進入當地最具影響力的電視節目進行不同內容和環節的比賽。

每個賽區選出十位優秀的選手。

5：選手最終選拔

每個賽區的十位選手進入中央電視臺專門打造的電視節目進行總決賽，選出十位優秀選手，重點培養打造。
 
第二周期：七月份，八月份，九月份

本周期為展播選秀周期。

選擇收視率較高的電視臺或者電視節目，將前期選拔選手的精彩部分進行回顧式的播放，同時邀請選手回憶當時的情況，并透露以后的工作，保證曝光率。

第三周期：十月份，十一月份，十二月份

本周期選手要進行固定的演出，電視節目錄制，以及影視劇演出。

在本山傳媒所擁有的固定演出場地，各地比較有影響力的演出場地進行演出。

本山傳媒固定合作的電視臺開辟新的電視節目，讓選手成為固定的演員。

本山傳媒旗下的影視劇制作中心著力量身打造相符合的影視劇。

第四周期：一月份，二月份，三月份

本周期的活動開展依然與在第二周期中合作的電視臺和第三周期中已經固定形成的節目同時展開，以實現優化和拓展。

播放選手錄制的節目和電視劇，利用過年這一優勢，把各位選手推向幕前，保持曝光率。

播出時間：
     
每晚的八點半至十點，在遼寧衛視播出。
 
宣傳策略

基本的宣傳策略沿用常用的選秀節目的方式。著重強調的重點：

選秀定位關鍵詞：全方位人才，草根明星；時尚，動感。

這就要求在選拔過程中，注重選拔全方位的，比較個性的選手；同時選拔大學生喜聞樂見的俊男美女。兩方面都要兼顧。

選秀過程宣傳關鍵詞：曝光率，正面的爭議和討論，慈善。
     
本山傳媒定位是草根和平民，這次涉足選秀活動，不僅要選拔小沈陽式的選手，也選拔時尚動感的選手。這樣必然引起議論，要做好公關，引導議論走向正面。

維持議論的時間跨度，在選秀過程中避免負面新聞，多多制造熱點。
    
最近選秀活動涉足慈善的現象越來越多，這種充分利用知名度來維護公共利益的行為得到大眾的廣泛認可。因此，在選秀后期和選手打造為明星的過程中，一定要注意公共利益的維護和發揚，樹立正面效益。

選秀活動自身關鍵詞：公平，圓夢，多樣化，趙本山，小沈陽。

在選拔機制上改革。所有比賽均有十位評委，兩人一組，五組分屬不同的方面，做到公平公正。

以分數衡量選手晉級與否，不以排名進行。

選秀活動是為普通人圓夢的，也是為很多需要幫助的人圓夢的。

選拔小沈陽式人才和俊男美女。

充分利用趙本山的知名度、影響力和小沈陽的火爆。將兩人植入到選秀，選手培訓，節目錄制，影視劇演出當中去，使兩人無處不在。

后期運作關鍵詞：曝光率，上鏡率，質量。

保持選手和本次活動的曝光率和上鏡率，保證本次活動后續產品的質量，以便下次活動的進行。
 
人員管理機制：

總導演一名，總策劃一名，副導演十名，策劃顧問三名，攝像師若干，化妝師若干，公關人員20，總顧問一名，主持人3名。其他人員安排見具體工作細分表。
 
收視率預測：
     
通過活動的影響范圍和海選地址，以及后期的商業運作和宣傳策略，收視率在10%左右。

節目預期效果展望：

開辟一種新的符合社會時代要求選秀節目形式，重新掀起一輪高潮。但是活動主要是強調后期的鞏固和拓展上?；诖朔矫?，很多粗制濫造的選秀節目會在利益驅使下重新上馬，但估計生命周期都很短。

本活動前期選撥主要是為了品牌的造勢，關鍵在于選撥后的商業開發。并且小范圍內在東北地區就可以達到盈利。同時，東北地區可以作為實驗點，為后面的賽區獲得更為珍貴的經驗。

推出一批全新的明星，不同于以往單純唱歌，而是各項才藝俱佳的人才，這種人才在電視節目錄制和影視劇拍攝中會有更好更快的發展。

拉攏前幾年流失掉的部分選秀關注人群。

讓大家更明確選秀節目完全可以帶著鐐銬跳出曼妙的舞蹈。

后期的演出組織更多的借鑒《同一首歌》和《歡樂中國行》樣式，但總體上以快樂搞笑為元素。勝出人才的相關節目，在形式上更多的吸取《模范棒棒堂》的精華，可以打造一批電視節目偶像。選撥過程中勝出的人才都是才藝俱佳者，后期可以舉辦一種新形式的模仿秀。

總之，后期開發形式多樣，是活動展現魅力的最主要舞臺。
 
注：

參考節目類型

組成演藝團隊后，可以改進《同一首歌》和《歡樂中國行》，進行全國巡演。

人氣和才藝俱佳者可以簽約固定節目，節目類型可以參考精進《模范棒棒堂》，培養電視節目明星，拍攝肥皂劇

才藝選撥過程中可以開設類似于《奇人絕技榜中榜》的類型板塊


篇二：《藝苑大贏家》電視選秀節目策方案

v 背景環境：     

一、背景分析：當今時代，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。普通大眾已不滿足于“看客”的角色，而希望成為主導者和參與者。 自20XX年夏天起，湖南衛視的《超級女生》、中央電視臺的《夢想中國》、東方衛視的《萊卡我型我秀》、《加油，好男兒》、江蘇衛視的《絕對唱響》等一系列選秀娛樂型節目相繼推出，掀起了中國廣播電視傳媒業的超級旋風，創下了中國電視新的收視記錄。無數觀眾，不分男女、不分老幼、不分文化、不分地域，均被牢牢鎖定在電視機前，且隨著節目進程而喜怒哀樂。參與性強、觀眾決定結果的形式使得此類節目在全國范圍引起火爆的。一些媒體評論認為，這類選秀節目的優勝者百分之百由觀眾投票選出，因而是一種“庶民的勝利”。現在大眾審美情感的滿足已經從“精英文化”向“大眾文化”發生了轉變。

二、企劃動機：就目前為止，雖然各種電視選秀節目種類繁多，但成功的僅僅是少數幾個，更有很多選秀節目制作水平和質量低下的現象出現，而且大都只是建立在滿足受眾較低層次精神需求的層面，受眾群體過于分散，節目本身只是一種精神消費，少有能夠為特定人群特別是當今高等院校里的大學生們設立的一種小眾化的選秀節目，同時也少有能夠滿足較高層次精神需求的同時也能夠為社會、為參與者自身創造出精神財富之外的物質財富。所以《藝苑大贏家》就是建立在為廣大在讀大學生創造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節目。
 
v 節目設定：

一、節目名稱：《藝苑大贏家》

二、節目類別:全省高等院校間的一檔選秀節目

三、節目主旨：展現大學生風采，提升大學生素質，弘揚傳統和現代文化藝術

四、節目目標：成為當代大學生日常學習成果和日常興趣愛好的實踐和展現平臺，為參與者提供展示自身素質和實現自我價值的機會

五、節目定位：為廣大在讀大學生創造精神和物質雙重財富的基礎上的一檔節目

六、節目形態：由若干個創意小組組成的參賽團隊進行現場競賽，并有觀眾參與的互動型錄播節目

七、節目內容：自由陳述，此階段由每個參賽小組分別做現場陳述，簡述自己團隊推出的創意項目，時間不得超過3分鐘。
              
項目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對前面自由陳述階段的項目發表意見；然后由現場嘉賓做點評。
              
嘉賓提問，此階段由現場嘉賓就自由陳述中的創意項目中的問題向參賽小組提問，并由參賽小組選派人員進行解答
              
觀眾打分，針對創意小組提出的項目和嘉賓以及觀眾自身的判斷，對參賽小組的表象進行評價，采用10分制。
              
最后結果，綜合嘉賓的評價、選手的表象和觀眾的反應對創意小組進行打分，
           
由主持人宣布最后結果，每期設立三個晉級名額，晉升月末的更高層次選拔。

八、節目特色：融知識性和趣味性于一身，發覺知識經濟的巨大作用

九、節目風格：睿智 輕松

十、主持人串聯風格：有才氣，穩重之中不失幽默

十一、節目長度：60分鐘每期

十二、單集節目構成：片頭；創意小組亮相及個人資料；創意項目展示資料；比賽進行；各部分比賽均有評委評價和廣告時間；場外支持；最終決定

十三、播出時段：每周日晚8:00

十四、播出次數：周日首播；周四晚重播

十五、節目集數：20
 
v 攝制要求：

一、主持人：待定

二、節目顧問：知名專家、學者、教授、企業家等

三、節目要求：節目不得過于鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到文化，使觀眾感受到比賽的趣味性和知識性

四、整體目標：節目播出時段，可以贏得絕大多數電視觀眾，創造出社會效應和經濟效益相結合的最終目標

五、制播周期：2天

六、工作人員設置：總導演一人，監制2名，策劃2名，攝像最少三名，采編五名，制作三名，執行導演二人，化妝三人，服裝設計三人，樂隊，劇務2人
 
v 行銷宣傳：

一、節目優勢分析：現在是一個知識爆炸的時代，知識在現代社會中的作用是無法被其他任何因素所取代的，隨著社會的進步和經濟的不斷發展知識經濟時代已經到來，身在知識和文化潮頭的高的院校在校大學生們有著得天獨厚的自身優勢，他們生活和學習的環境就是先進文化和進步知識的發源地，平時浸淫在新思想新文化的氛圍里，有著太多的創意和理念。為他們提供一個理想的展示平臺和暢所欲言的場所將是一件十分必要和迫切的，設計這樣一種一大學生新思想、新觀念為主要切入點的節目具有強大的吸引力。

二、節目市場分析：本節目立足于當代大學生，其主要受眾群是現在在讀的大學生、走向崗位的大學畢業生和即將踏入大學校門的準大學生，其受眾類型雖然單一，但受眾群的數量并不少，本著將新思想、新知識轉化為現實生產力或現實物質存在本身就有著創造財富的作用，節目市場并不缺少。

三、廣告市場分析：廣告方面因節目受眾的特征有著很寬廣的選擇面，考慮到主要受眾群的經濟實力，和他們日常主要接觸的商品，服裝、電子產品、銀行、餐飲等等都可以作為節目的廣告贊助商。

四、節目宣傳片規劃：突出當代大學生知性、果敢、聰慧、團結的特點，宣傳片風格要求具有時代氣息。宣傳片在各大高校循環播放，并且聯合知名的網站共同進行節目的整體宣傳。

五、宣傳推廣規劃：先以濟南大學成為試點，進行小規模的試播，待到時機成熟就推向整個濟南、面向整個山東省。


篇三：吳橋電視臺大型選秀節目策劃方案

一、活動名稱：《敢秀你就來》 《我型我秀》 《我是“民”星》 《唯我獨秀》 《我的舞臺我的秀》（待選）

二、活動主題：以貼近社會、貼近生活、貼近普通大眾，健康、智慧、向上、創新、崇尚自然作為此次選秀活動的主題，力求突出新、奇、特的表演，風格與形式不限。通過健康美、心靈美、智慧美等的綜合素質比賽，突出表現我縣文藝愛好者內提素質、外塑形象、積極向上、開拓進取的魅力風采和出色的綜合才藝。

三、活動目的：此次活動旨在豐富全縣人民文化生活，給廣大文藝愛好者提供更廣闊的發展平臺，倡導健康向上的娛樂生活方式，同時也為我縣各大文藝演出儲備人才，提升自身文藝宣傳力量，

四、活動要求：整場活動力求主題突出，富有創意，突出新形勢下我縣人民群眾與以往不同的精神風貌，其基本格調應是：和諧感動、激情蓬勃，富有內涵。選拔標準要有堅持思想和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面、多角度揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平。

1、比賽參加選手零門檻，不限學歷、不限年齡。

2、力爭延伸文化內涵，在比賽過程中，突出宣揚選手的德藝雙馨，深入挖掘優秀選手背后的感人故事，弘揚中化民族的傳統美德，結合我縣提出的“加強公民道德建設，爭做吳橋好人”活動對部分選手進行采訪拍攝。

3、節目結構，貴在創新，打破傳統的歌曲、舞蹈及小品等，鼓勵參賽選手有足夠新穎的好創意、金點子，天馬行空，自由發揮，使本次活動成人我縣才藝人士靈感的閃耀匯聚。

五、活動對象：“想秀也敢秀的你”，身材健康、開朗大方、陽光自信，富有激情與活力，勇于秀出自我者，均可參賽。

六、活動時間：海選報名：  月  日至  月 日

海    選：  月  日

復    賽：  月  日和  月 日

（視人數多少分兩場）

決    賽：  月  日

七、活動地點：待定

八：報名須知：

1、報名條件報名不分年齡、性別、民族，凡熱愛表演、口齒清晰、有一定表演潛力、有才藝特長的群眾都可報名參加；

 2 、報名要求在指定報名點或網上報名的報名者，需認真填寫報名表，附身份證復印件、2寸照片和6寸生活近照各1張。

九、活動須知：

1、主辦方在比賽前4天通過電話通知或短信通知比賽具體地點和時間，選手應盡力配合，如有疑問應在24小時內反饋主辦方

2 、一經確認的比賽時間和地點，選手應提前30 分鐘到場報到，并帶上身份證或戶口本等有效證件。

3 、選手不得遲到，早退或缺席，違者作棄權處理。

4 、選手應發揚“互幫互助，以禮為先”的精神，參賽時必須遵守組織方的選拔規則，不得有惡性違反的情況發生，否則做除名處理。

十、活動流程：

（一）海選（可通過現場報名、網上報名）每位選手有6分鐘時間進行和即興表演，結合評委提問表現情況進行判分。

1、魅力自薦：在一分鐘內做出別具一格的自我介紹，要求簡短而精彩。

2、才藝展示：3分鐘之內，個人才藝表演。

3、年齡在28歲以下選手加試朗讀：2分鐘之內，帶有感情色彩進行朗誦（組織方負責提供著名的散文片段和詩歌，以考察參賽選手的普通話標準程度）

評委有“PASS”“待定”“X”三種選擇。五個裁判全部“PASS”的直接進入復賽，四張待定（包括“PASS”）以上的進入待定：

（二）復賽

復賽由主持人介紹每位選手基本情況，對選手履歷進行簡述。選手進行完整的個性才藝表演，結合評委提問表現情況進行評分，最終確定   人進入決賽

1、自我簡介+才藝表演。選手準備各自才藝，要有區別于初賽，本著創新的目標展現自己，通過此環節與觀眾互動拉近距離，為自己拉票，主要考察語言表達能力、臺風、形象氣質等。

2、隨機應變秀：參賽選手隨即抽題，考察應變能力及知識覆蓋面，或由主持人給出題目，選手就該題目回答。

3、給出關鍵詞進行模擬表演。（隨意組合）

（三）決賽（選手出場順序由抽簽決定）

1、主持人開場白，介紹到場嘉賓、評委。

2、閃亮登場

把  名選手按一男一女分為    組，自行進行服裝搭配，登場亮相。依次自我介紹，向大家展示自己。（限時2分鐘）

3、才藝展示

選手進行個性才藝展示。唱歌、舞蹈、朗誦、樂器等，可表現自身特色的才藝展示都可以。本環節分基礎分和創意分兩部分，如果只是唱歌只得基本分，其余的創意可加適當的創意分。

4、才藝展示的選手出場一半后進行知識問答

本環節會出   道有關吳橋各方面有關的問題，每組3道題。選手抽題，對抽到的有關問題進行解說。

5、大眾評委投票

比賽設50個大眾評委（大眾評委具體安排再議），每個評委手中有一個笑臉，大眾評委可以把笑臉送給自己喜歡的選手，一個笑臉在總分上加0.1分。過渡階段，工作人員進行計分，統分，排名次等）

6、由評委老師作點評

7、頒獎

8、主持人宣布晚會結束

十一、獎項設置：

1、一等獎個人  名   團體  名

2、二等獎：  名

3、三等獎：  名

4、最佳人氣獎  名（由短信，網絡，定點投票統計得出）

5、最佳才藝獎、最佳創意獎、最具潛力獎、最具風采獎（備用）

十二、評分標準：

有請專業人士或相關領導組成評委組，選手得分總分為100分。參賽選手最后得分為去掉一個最高分，去掉一個最低分后得出平均值為選手最終得分。

1、登場部分評分標準（20分）

主要看選手的語言表達能力、舞臺表現能力等，給出最初的印象分。

2、才藝表演部分評分標準（基本分20分、創意分40分）

通過參賽者的實力和舞臺舞臺感染力，要求選手整體造型與所演出節目和諧統一，服裝道具到位，表演流暢，細節處理恰到好處，表演富有張力，評委根據選手的表現給出分數。（比如只是單純的唱歌，就只有基本分20分）

3、與美同行部分（20分）

結合選手的語言表達能力，以及對有關知識的了解，進行評分。

十三：活動細則

1 、此次選秀活動是吳橋電視臺主辦及組織的選秀活動。組織方為此次活動所提及和參與的單位，組織方有負責組織和管理的責任，參選人員需接受組織方的管理和安排。

2 、本次選秀活動屬非盈利性活動，旨在進豐富全民精神文化生活，宣傳積極向上的精神風貌。

3 、本次活動經費主要由此次活動的冠名商、活動現場平面廣告商和系列劇中廣告植入商等提供。

4 、主辦方可委托第三方負責全部或部分組織工作。

5 、主辦方有按實際情況更改規則的權利并對守則享有最終解釋權。

十四：宣傳方案

1、飛字宣傳：通過發布“搜索令”，展開征集活動，宣傳推廣本次賽事，制造關注焦點，產生轟動效應。

2、創造短信平臺，接受選手報名登記編組后進行海選。將合格選手予以公布，以短信投票方式，評選最具人氣選手。（待議）

2、電視宣傳：拍攝制作30 秒“選秀活動宣傳片”在電視臺各個頻道輪回播出。

3、戶外宣傳：在相應的時間內做一些戶外大型平面廣告，戶外燈箱形象宣傳等。（待議）


篇四： 《秀出我最愛》平民選秀類節目策劃方案

一、節目名稱：“秀出我最愛”想秀你就來

二、節目口號：“秀，秀，秀，別樣歷史展現我風采”

三、節目宗旨：給每個有古代情結的青年男女一個展示自我喜愛的歷史人物的舞臺，中華民族上下五千年的悠久歷史 ，秦漢唐宋元明清，個性就要秀出來。給你一個穿越歷史的舞臺，有夢就要秀出來。

四、節目定位：小時候，或許，每個人的心中都曾經幻想自己能成為電視中的人物，為自己喜歡的角色打抱不平，希望看到自己喜歡的結局。我們以優秀的策劃團隊為后盾，只要你的夢想夠獨特又有創意就一定會展現在舞臺上。

五、節目內容：

1、舞臺我做主

參賽者準備一個節目表演以戲說歷史人物為主題。表演要有故事情節，有戲劇性，其他不限。參加者可以自備一段自拍的短片作為加分的亮點。配合著燈光，舞美設計等舞臺布景盡量展現一個原汁原味的歷史背景。評委由經紀公司星探擔任，每期六位參賽者在這一環節將有一位淘汰。( )

2、 跨時代發聲

五位選手結合自己在第一環節的表演現場演唱一首和自己的表演相符的歌曲，意境相配即可。主要是考驗一下選手的演唱功底和即興發揮。在這一環節將有兩位選手淘汰。

3、 歷史大考驗

結合選手的表演時代由評委出題?，F場編故事：由主持人給出幾個關鍵詞，要求必需把這幾個詞編進所選時代的故事里。八卦大搜索：主持人出題主要是關于歷史上的趣事傳聞由選手來判斷是非。評委由歷史學家擔任，淘汰兩名選手。

4、 人物包裝秀

每月有一次這個環節。每期留下一位實力最強的選手，每月舉行一次由演藝公司對他們進行重新包裝，形象氣質大轉變。歷史體驗真實穿越，盡享山水之色，征戰戎馬生涯，玩穿越，品國韻?？梢园才艃炐阏邊⑴c影視劇演出，給他們一次更加真實的穿越之旅。

六、主持人定位：出演過電視或電影節目，口才好。一男一女，男的要長相有古代俠客風范，女的要古典氣質美女。

七、節目播出形式：每周六晚8點到八點五十五。節目時長四十分鐘，十五分鐘插播廣告。

八、受眾分析：惡搞歷史，屬于新鮮事物年紀大的人或許難以接受。因此，主要面向12至25歲青少年為主。潛在受眾：歷史愛好者，批評家等。

九、節目效果預測：目前國內沒有這一類的真人秀節目，告別春的含羞，迎接夏的熱情，相信這檔選秀節目會在今夏令觀眾眼前一亮。


篇五：真人選秀類節目策劃方案

一 背景淺析
   
屬于中國的娛樂時代雖然姍姍來遲，但是卻來勢兇猛。自20XX年以來真人秀節目在中國大行其道，電視節目娛樂化，休閑化已是大勢所趨，當大眾的休閑時間大比例的增加的時候。他們對休閑類節目的需求也相應增加。于是，為了迎合這一大受眾。提高收視率。高校的選秀節目，?；ㄐ２荨？蓭椭欣硐肽贻p人實現夢想。
 
二  策劃動機
    
身在象牙塔中的朝氣蓬勃而滿腹才華這一代學子，貌似被忽略了，高校是一個特殊的地方。它是未來人才的儲備庫，是意氣奮發積極向上的新一代的集合體。本次活動專門針對全國各校地區的高校展開活動。有利于促進高校間文化藝術的交流，繁榮文化藝術市場，推進素質教育，為喜愛文化藝術才華橫溢的大學生提供了一個交流學習的平臺。
 
三 節目設定

1 節目名稱：
    
《Super   me, super star》
 
2 節目類別：
    
真人選秀類節目
 
3 節目宗旨：
    
聚集大學生這一特殊的群體，幫助年輕青春  有理想的大學生實現自己的夢想。
 
4 節目目標：
    
為各個高校的有表演才能和能力的大學生提供一個機會。給迷茫期的莘莘學子們指明一條道路。
 
5 節目定位：
    
立足于大學生，服務于大學生。給他們打造一個青春夢想的舞臺。讓他們不在迷茫，有明確的方向，走向自己的夢想之路。
 
6 節目形態：
    
節目采取主持人串聯，邀請嘉賓，并且臺下有3位嘉賓評委，對站在臺上的選手們進行點評，或淘汰，或直接晉級，或過關。
 
7 節目內容：
 
（1) 征集有才藝，健康美麗，魅力知性的女大學生，和有才藝，健康陽光，帥氣的男大學生。片頭由主持人介紹嘉賓，并介紹出3位嘉賓評委，音樂響起，播放節目的短片，加上 快慢鏡頭的運用.
   
(2) 參選的大學生可表演才藝，之后由嘉賓評委進行點評，再進行直接晉級或過關，或淘汰。最終選出各個高校的“代言人”，及省市高校的“代言人”。直至全國冠軍。
 
（3） 臺下的觀眾可直接對，全國高校選拔時進行收集投票。
 
8 節目特色：
     
全國大學生選秀，國內比較少見。而且關注大學生這一群體的人們也很多。
 
9 節目風格：    
     
推陳出新，積極向上，陽光健康，關注大學生選秀，展示大學生的才華。